Eine virtuelle Ausstellung des Deutsch-Französischen Instituts in Kooperation mit der Hochschule der Medien
Dr. Eckhard Wulf « Quand nous avions des délégations officielles, quand le maire allait une fois par an à Montbéliard avec les conseillers municipaux, ou inversement quand le maire de Montbéliard venait à Ludwigsburg avec son conseil municipal, c’était évident…Mehr erfahren
Du 15 au 17 novembre 1973, trois jours de réunion de travail eurent lieu à Montbéliard avec la délégation de Ludwigsburg composée de conseillers municipaux et d’employés administratifs, d’une entreprise pour la transformation des métaux et d’un groupe scolaire (composé…Mehr erfahren
Louis Souvet à propos de l’échange administratif et culturel : « On a eu beaucoup de contact sur ces sujets-là. Et on a bien sûr échangé beaucoup dans le domaine culturel aussi. Heureusement que l’on ne s’est pas limité à un…Mehr erfahren
Dr. Eckhard Wulf « On peut dire dans l’ensemble que les Français, dans le cadre du jumelage, aiment plutôt les grands gestes, alors que pour nous, le travail quotidien à la base est plus important. On s’est donné du mal…Mehr erfahren
Dr. Otfried Ulshöfer à propos de l’échange administratif : « Autrefois nous avons commencé avec des échanges de délégations administratives, pour en apprendre plus sur les méthodes de travail de l’autre. Il y avait bien entendu des débats par rapport…Mehr erfahren
Jean-Claude Voisin sur le premier jumelage entre la France et l’Allemagne : « Il y avait aussi autre chose, outre les préoccupations culturelles : du fait que nous étions le premier jumelage, nous en avons conclu que nous devions être…Mehr erfahren
Au début du mois d’octobre 1970, des représentants des conseils municipaux des deux villes se retrouvèrent pour une réunion de travail à Montbéliard. Ils décidèrent d’intensifier les échanges scolaires qui étaient jusque là irréguliers et de leur donner une nouvelle…Mehr erfahren
Jean-Jacques Claude sur le commencement des échanges scolaires et leurs avantages. « Un échange, ça apporte aux élèves qui découvrent quelque chose, et ça apporte aussi quelque chose aux professeurs. Parce qu’ils découvrent autre chose de temps en temps, ils voient…Mehr erfahren
Le professeur français Jean-Jacques Claude évoque les différences de mentalité dans les familles d’accueil. « Parce qu’à l’époque, on ne voyageait pas comme on voyage actuellement. C’était… ben c’était l’aventure ! Je l’ai dit déjà : prendre le train, aller à Ludwigsburg dans…Mehr erfahren
Au début des années 80, l’échange entre le Schiller-Gymnasium et le Collège Guynemer était bien établi et la tradition faisait que l’on accueillait à la mairie les invités du pays voisin. A cette occasion, un représentant du jumelage donna un discours…Mehr erfahren
Jean-Jacques Claude explique les objectifs des échanges en période scolaire : « On a toujours eu le souci de montrer aux élèves le quotidien scolaire, par exemple comment se déroulent les cours, des cours de ¾ d’heure au lieu de 55…Mehr erfahren
Aujourd’hui encore, le boulanger Lutz d’Ossweil et son partenaire d’échange des années 70 entretiennent une profonde amitié. L’été, ils partent ensemble en vacances dans le sud de la France, et l’hiver, le Français soutient chaque année son ami souabe responsable…Mehr erfahren
Elfi et Jean-Jacques Claude se souviennent des cours en Allemagne et de la manière dont cela se passait à Ludwigsburg : « Moi, je vais vous parler de la physique, de l’enseignement de la physique. Assez rapidement, mon collègue, le professeur…Mehr erfahren
Erich Knauss à propos des différences entre les deux systèmes d’éducation : « La manière d’enseigner en France est complètement différente. Les professeurs font des cours magistraux et les élèves les écoutent. Une fois, j’ai assisté à un cours de mathématiques,…Mehr erfahren
Au début des années 90, l’accueil à la mairie se fit plus décontracté. Les élèves allemand déplorèrent discrètement à l’époque l’orientation très scolaire des échanges et le fait qu’ »on relève les trottoirs » (que la ville s’endorme) après 20h à Montbéliard….Mehr erfahren
